Destaca-se, que a proposta de elaboração de um Plano de Bairro tem movimentado o Jardim Aureny IV, e isto está ocorrendo em razão desta iniciativa surgir para enfrentar a invisibilidade imposta a este setor, desde a sua implantação na Capital. Liderado pelo projeto Palmas Participa da Universidade Federal do Tocantins (UFT), coordenado pelo Prof. Bazzoli, com apoio de PARCEIROS, o esforço articula o conhecimento técnico-científico com as experiências e percepções da comunidade, condição necessária para garantir a legitimidade e eficácia das demandas já identificadas pela comunidade.
A urgência de requalificação dos espaços de convivência no bairro foi um ponto central levantado pelas demandas locais. Conectando ao tema a professora Fernanda de Abreu conduziu nesta segunda-feira, 29 de setembro, uma aula de campo com alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFT, , especificamente para propor soluções de revitalização para a praça do setor.
A líder comunitária Wânia Máritha, presidente da Associação de Moradores do Aureny IV, presente nesta aula, reforçou que a requalificação da praça é um dos maiores anseios dos moradores.
As oficinas comunitárias ocorridas desde o início deste ano confirmaram que a praça precisava de revitalização, para além de troca de equipamentos, era preciso iniciativas para trazer a população de volta para este espaço.
O Plano de Bairro responde a essa realidade com o objetivo de elevar a qualidade do espaço público. Entre as propostas formuladas se incluí a revitalização desta praça, e a visita da professora Fernanda com os alunos tem o objetivo de propor soluções.
O Plano de Bairro responde a essa realidade com o objetivo de elevar a qualidade do espaço público. Entre as propostas formuladas se incluí a revitalização desta praça, e a visita da professora Fernanda com os alunos tem o objetivo de propor soluções.
A aluna Mellissa Ragel de Freitas Ferreira explica a visita “a gente tá aqui nesta praça pra gente observar o que pode melhorar aqui, e tem muita coisa para melhorar...segurança, iluminação, ..................”
Vídeo: João Bazzoli
Essa colaboração entre a academia e a comunidade, com a participação ativa de Wânia Máritha, é fundamental para a formação de futuros profissionais mais conscientes e empáticos, consolidando o Plano de Bairro como um vetor de transformação socioespacial rumo a cidades mais justas e resilientes. A participação popular, reconhecida como um direito humano, capacita os moradores a atuarem como coprodutores de políticas.
Foto: João Bazzoli
A iniciativa demonstra como a universidade pode e deve atuar em prol da sociedade, forjando um caminho para o desenvolvimento urbano participativo e sustentável. Segundo a professora Fernanda este é um exemplo claro de como a colaboração entre academia e comunidade pode gerar soluções inovadoras e duradouras, despertando a atenção para o valor inestimável de tais processos na formação de nossos futuros profissionais, pontua na sua fala ao Palmas Participa.
Vídeo: João Bazzoli